La educación es un derecho fundamental de todas las personas, y hacerlo efectivo exige garantizar que todos los niños y jóvenes tengan acceso a un sistema educativo de calidad en igualdad de oportunidades, sin importar su condición, origen, raza, religión o genero.

El fin de la educación inclusiva es lograr el bienestar individual y social en todos los sujetos que participan dentro del sistema de educación formal.

Necesitamos humanizar la inclusión, darles el lugar que ellos merecen, desde las cosas fáciles hasta las cosas difíciles”

Dr. Josué Francisco Pérez Sánchez

En este Podcast el Dr. Josué, activista e impulsor de la educación universitaria incluyente nos plática desde su punto de vista qué es la Inclusión y cómo es que debemos llevarla acabo para un mejor futuro para todos y todas, por que todos tenemos capacidades diferentes, todos tenemos algo que nos hace especiales y esto también engloba a las personas con discapacidad, ¡acompáñanos!

“Diseña tu Futuro… Construye tu Legado”.

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La entrada “Inclusión” por el Dr. Josué Francisco Pérez Sánchez se publicó primero en Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.

En el marco del Día Mundial de la Audición celebrado el 3 de marzo, Rodolfo López Espinoza, alumno de la carrera de Licenciado en Diseño Gráfico y Animación Digital, participó en el programa “80 Millones” del Canal Once TV donde expresó la importancia de la Lengua de Señas Mexicana como una herramienta de la comunidad sorda para lograr una comunicación efectiva con las personas oyentes.

Para las personas sordas, intentar comunicarse con los oyentes es un reto monumental pues el idioma español es en realidad su segunda lengua. Si a esto sumamos los cambios temporales del español o la apropiación de modismos en otros idiomas, las personas con discapacidad auditiva deben esforzarse más allá de sus capacidades para lograr no solo una comunicación efectiva, sino también un aprendizaje y un desarrollo personal integral, luchando día a día para que sus derechos, integridad física y emocional, sean respetados y asegurados por las autoridades y por toda la ciudadanía. Pero, ¿qué pasa con los oyentes? Para lograr una verdadera inclusión en nuestra sociedad, el esfuerzo debe ser bilateral y tanto sordos como oyentes tenemos responsabilidad en el desarrollo conjunto de ambas comunidades.

Rodolfo nació en Puebla, hijo de padres sordos y es una persona con sordera profunda de nacimiento. Estudió en la Escuela para Sordos de la Ciudad de México (primaria y secundaria) y terminó la preparatoria en línea. En 2021 inició sus estudios universitarios en nuestra casa de estudios y cursa el 2do periodo de la carrera en línea. Actualmente es presidente de la Federación Mexicana de Sordos FEMESOR y es colaborador en el blog TVLSM, donde difunde información, noticias y entrevistas acerca de la comunidad sorda en la vida cotidiana. Es un defensor incansable de los derechos humanos de la Comunidad Sorda en México y orgullosamente un ALUMNO FADU. La Universidad Autónoma de Tamaulipas y la Facultad de Arquitectura refrendan su compromiso para llegar a la formación de una sociedad donde todos seamos incluidos y donde nadie se quede atrás, sin importar nuestra condición humana. Hoy Todos Somos UAT.

“Diseña tu Futuro… Construye tu Legado”.

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