Una introducción esencial a los pilares fundamentales de Diseño Básico, Matemáticas y Expresión Gráfica es el objetivo del curso propedéutico 2025-3, diseñado por la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo para proporcionar una base sólida. El programa combina teoría y práctica para dotar a los estudiantes de las habilidades necesarias para enfrentar los desafíos iniciales de estas disciplinas.

Este enfoque integral facilita una integración efectiva y exitosa en su formación académica inicial, preparándose para sus estudios en Arquitectura, Diseño Gráfico y Arquitectura de Interiores y Habitabilidad, carreras que se ofrecen en la FADU, perteneciente a la Universidad Autónoma de Tamaulipas.

Desde temprana hora, los docentes y el personal a cargo del curso propedéutico se dieron cita para dar la bienvenida a los aspirantes, quienes se dividieron en dos turnos: de 8:00 de la mañana a 2:00 de la tarde y de 2:00 de la tarde a 8:00 de la noche, del 1 al 11 de julio del presente año.

Al respecto, la Dra. Lisbeth América Brandt García, directora de la FADU, expresó que tomar el curso propedéutico es muy importante para los aspirantes, ya que en él reforzarán sus conocimientos matemáticos y adquirirán nociones sobre Diseño Básico y Expresión Gráfica, con el apoyo de docentes altamente capacitados en cada una de las áreas.

Para la FADU, es fundamental brindar esta oportunidad para que los aspirantes reciban un curso de inducción integral, avanzado y de calidad desde el primer momento. De esta manera, al ingresar a los programas académicos que elijan, tendrán una noción clara de cómo serán sus docentes y qué les ofrecerán a lo largo del desarrollo de su formación académica.

“Diseña tu Futuro… Construye tu Legado”.

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La entrada Curso propedéutico 2025-3 se publicó primero en Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.

La Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas reafirma su compromiso con la excelencia académica mediante iniciativas de capacitación docente. En un esfuerzo por enriquecer la calidad educativa y adaptarse a las demandas contemporáneas, se llevó a cabo el curso docente de elaboración de acuarelas artesanales.

Este programa de capacitación, diseñado específicamente para los profesores de la FADU-UAT, abarcó diversas áreas de conocimiento relevantes de nuestras licenciaturas. El curso fue impartido por la Mtra. Alejandra Núñez Ramos, del 02 al 06 de junio del presente año, en la Sala de Exposiciones y en el Edificio de Tutorías de la Facultad.

El curso denominado “Elaboración de acuarelas artesanales” consistió en dos partes, la primera parte del curso trató sobre los diferentes tipos de pigmentos que utilizan en la elaboración de acuarelas artesanales con ingredientes naturales y en la segunda parte es la correcta aplicación de dichas acuarelas en un proyecto.

El objetivo es que los maestros aprendan a elaborar sus propias pastillas de color y que puedan replicar esta técncica a los estudiantes de las distintas carreras que ofrece nuestra oferta académica.

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La entrada Curso docente de elaboración de acuarelas artesanales FADU se publicó primero en Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.

La Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, tiene el firme compromiso de fomentar el crecimiento académico y profesional de nuestros alumnos y maestros de las diferentes licenciaturas que ofrecemos en nuestra oferta académica, es por ello que alumnos y maestros realizaron una estancia académica en Oaxaca.

Esto sucedió a fines del mes de junio donde el Dr. Gildardo Herrera Sánchez, el Dr. Victor García Izaguirre y alumnos de la Facultad, acudieron a la Facultad de Arquitectura “5 de mayo” de la Universidad Benito Juárez de Oaxaca, a la impartición y toma de cursos relacionados a temas de la arquitectura y a fines.

Durante su estancia que tuvo una duración de una semana, nuestros estudiantes tomaron una serie de distintos cursos y talleres donde aprendieron diferentes temas de arquitectura, pudieron interactuar con estudiantes de diferentes partes de la República Mexicana y además aprender sobre la diversidad cultural de Oaxaca, mientras que nuestros maestros fueron encargados de impartir un taller denominado “Vivienda, Habitabilidad y Sustentabilidad” donde el Dr. Victor García Izaguirre fue el encargado de impartir la parte teórica y el Dr. Gildardo Herrera Sánchez, enseño la parte práctica del taller, contando con la presencia de nuestra Directora, la Dra. Lisbeth América Brandt García.

El objetivo de esta estancia fue reforzar los conocimientos y habilidades de nuestros estudiantes y que nuestros profesores demostrarán los conocimientos adquiridos en la FADU, además de relacionarse con otros maestros de diferentes parte del país para ver diferentes temas de enseñanza y adquirir conocimientos para impartir a nuestros estudiantes.

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La entrada Maestros FADU asisten a estancia académica en Oaxaca se publicó primero en Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.

Como parte del proceso de inscripción que se realiza en la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, ha finalizado el curso propedéutico para los aspirantes a ingresar en unas de las carreras de modalidad presencial para el periodo 2024-3.

El curso propedéutico comenzó el pasado 01 de julio del presente año, terminando el 12 de julio, teniendo como sede los salones del Edificio Modulor para que los aspirantes FADU puedan realizar sus actividades del curso intensivo, siendo guiados por diversos maestros de la Facultad.

Al respecto la Dra. Lisbeth América Brandt García, Directora FADU; expresó que tomar el curso propedéutico es muy importante para los aspirantes porque en este curso reforzarán sus conocimientos matemáticos e irán adquiriendo conocimiento acerca del Diseño básico, Matemáticas y Expresión Gráfica, esto con ayuda de los docentes altamente capacitados en cada una de las áreas.

Para la FADU es muy importante dar esta oportunidad para que los aspirantes reciban un curso de inducción integral, avanzado y de calidad desde el primer momento, así una vez ingresen a los programas académicos que elijan, tengan noción de cómo serán sus docentes  y que es lo que les ofrecerán a lo largo del desarrollo de su formación académica.

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La entrada Concluye curso propedéutico 2024-3 se publicó primero en Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.

Una introducción esencial a los pilares fundamentales, de Diseño Básico, Matemáticas y Expresión Gráfica, es el objetivo del curso propedéutico 2024-3, diseñado en la Facultad de Arquitectura Diseño y Urbanismo para proporcionar una base sólida, el programa combina teoría y práctica para equipar a los estudiantes con las habilidades necesarias para enfrentar los desafíos iniciales de estas disciplinas.

Este enfoque integral facilita una integración efectiva y exitosa en su formación académica inicial, preparándose para sus estudios en Arquitectura, Diseño Gráfico, y Arquitectura de Interiores y Habitabilidad, carreras que se ofrecen en la FADU perteneciente a la Universidad Autónoma de Tamaulipas.

Desde muy temprana hora los docentes y personal a cargo del curso propedéutico se dieron cita para dar la bienvenida a los aspirantes que se dividieron en dos turnos, el turno matutino de 7:00 a 13:00 horas y el vespertino de 14:00 a 20:00 horas del 1 al 12 de julio del presente año.

Entre los instructores se encuentran destacados profesionales como el Mtro. Diego Guadalupe Pimentel Martínez,  Mtra. María del Rosario Páramo Mendoza, Mtra. Martha Barbara Tacea Luna, Mtra. Barbarita Gabriela López Espinosa, Mtra. Leslie Mariella Colunga Sánchez, Mtra. Ely Zaleta Saint André de los Santos, Mtro. Miguel Angel García Morales, Mtro. José Alfredo Brambila Hernández, Mtra. Claudia Edith Ochoa González, Dra. Alejandra Hernández Alvarado, Mtra. Nidia Valeria Peña Cervantes, Mtra. Clara Luz Liñán Azuara, expertos en el campo, quienes guiarán a los estudiantes con su experiencia y conocimiento.

Al respecto la Dra. Lisbeth América Brandt García, Directora FADU; expresó que tomar el curso propedéutico es muy importante para los aspirantes porque en este curso reforzarán sus conocimientos matemáticos e irán adquiriendo conocimiento acerca del Diseño básico y Expresión Gráfica, esto con ayuda de los docentes altamente capacitados en cada una de las áreas. 

Para la FADU es muy importante dar esta oportunidad para que los aspirantes reciban un curso de inducción integral, avanzado y de calidad desde el primer momento, así una vez ingresen a los programas académicos que elijan, tengan noción de cómo serán sus docentes  y que es lo que les ofrecerán a lo largo del desarrollo de su formación académica.

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La entrada Curso propedéutico FADU 2024-3 se publicó primero en Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.

La Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas continúa su compromiso con la excelencia académica mediante iniciativas de capacitación docente. En un esfuerzo por enriquecer la calidad educativa y adaptarse a las demandas contemporáneas, la facultad ha implementado un programa integral de desarrollo profesional dirigido a su cuerpo docente.

Este programa de capacitación, diseñado específicamente para los profesores de FADU UAT, abarca diversas áreas de conocimiento relevantes para las disciplinas de arquitectura, diseño y urbanismo.

En este tenor, este lunes 24 de junio del presente año, dio inicio el curso Técnicas de representación en relieve, que será impartido por la Mtra. María Luisa Pier Castelló, en el aula C-4 de la FADU. 

La Mtra. María Luisa dio a conocer  que el objetivo de este curso es que los docentes exploren  diferentes técnicas y materiales para lograr relieve en la creación de obras artísticas, que así mismo permite entender sus procesos y características, esto a  través del uso de diversas técnicas como: yeso, plastilina, arcilla, resina epóxica y pintura acrílica, los participantes podrán desarrollar sus habilidades artísticas y explorar su creatividad de manera innovadora.

Este esfuerzo, se enmarca dentro de la visión de FADU-UAT que dirige la Dra. Lisbeth América Brandt García,  de ser un referente académico en el ámbito del diseño y la arquitectura, contribuyendo al desarrollo regional y nacional a través de la formación de profesionales competentes y éticamente comprometidos para formar profesionales de excelencia.

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La entrada Curso docente de técnicas de representación de relieve FADU se publicó primero en Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.

La Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, en el marco del programa de capacitación docente 2024, dio apertura al curso “Desarrollo de estrategias socioemocionales y autoeficacia. Un apoyo para docentes universitarios”.

Este curso tiene como objetivo  brindar a los profesores herramientas para comprender la relación entre las emociones y el desempeño cognitivo de los estudiantes, así como estrategias para desarrollar habilidades intrapersonales e interpersonales que fortalezcan su interacción con los alumnos y favorezcan su desarrollo académico.

La Dra. Venus María Piedad Bonilla Rocha, encargada del Centro de Atención Psicológica de la UAT, fue la encargada de impartir este curso, en el que se abordaron temas como la inteligencia emocional, el autoconocimiento, la empatía, la comunicación asertiva, la resolución de conflictos y el manejo del estrés.

En la actualidad, se reconoce cada vez más la importancia de las habilidades socioemocionales en el ámbito educativo, ya que estas son fundamentales para el desarrollo integral de los estudiantes, es por eso que la FADU, que dirige la Dra. Lisbeth América Brandt García, fomenta este tipo de cursos que sin duda favorecen el desarrollo de los  futuros profesionistas que se forman en las aulas.

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La entrada Curso de desarrollo de estrategias socioemocionales y autoeficacia se publicó primero en Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.

La Facultad de Arquitectura Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, continúa con la capacitación de sus docentes, esta vez con el curso de actualización disciplinar, “Pintando piedras y macetas”.

Este curso de actualización dio inicio este 3 de junio de 2024, a las 10:00 de la mañana en el taller B11 de la FADU, contando con la presencia de poco más de 20 docentes inscritos que buscan reafirmar y actualizar sus conocimientos sobre la técnica de acrílico.

En esta ocasión la encargada de guiar a los docentes, es la Mtra. Ely Zaleta Saint André de los Santos, destacó que entre los temas que se podrán aprender y poner en práctica será el uso y aplicación de acrílico sobre piedras naturales en macetas de barro natural.

Fue desde este lunes 3 de junio y hasta el próximo 07 de junio, que los docentes FADU estarán realizando actividades relacionadas a la actualización de sus conocimientos, ya que es fundamental para formar a los profesionistas que egresan de las aulas de la institución que tiene a bien dirigir la Dra. Lisbeth América Brandt García.

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La entrada Taller de capacitación “pintando piedras y macetas FADU” se publicó primero en Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.

Como parte de las actividades de formación docente, se llevó a cabo el taller de Herramientas Docentes para Fomentar un Aula Igualitaria, Inclusiva y Pacífica de manera presencial este viernes 31 de mayo de 2024, en la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.

Cabe destacar que este curso comenzó el pasado 28 de mayo del presente, de manera virtual, y este viernes 31 de mayo cerró de manera presencial, en la sala interactiva del centro cultural Misión XXI. 

El taller estuvo a cargo de un grupo de expertos encabezado por la Directora de Igualdad de los Derechos de las Personas de la UAT, la Dra. Josefina Guzmán Acuña; el Dr. Juan Antonio Centeno Quevedo y la Lic. Esmeralda Cepeda Cuellar, quienes expresaron que el objetivo principal del taller fue fortalecer al docente con herramientas que fomenten los principios de igualdad entre mujeres y hombres, la solidaridad, la inclusión y la cultura de paz desde el aula universitaria. 

Entre los temas abordados destacaron la importancia de reconocer y abordar la diversidad en el aula, la implementación de metodologías pedagógicas inclusivas, la promoción del lenguaje inclusivo y no discriminatorio, y la resolución pacífica de conflictos.

Los participantes también tuvieron la oportunidad de intercambiar experiencias y buenas prácticas, así como de reflexionar sobre su propio rol como agentes de cambio en la construcción de una universidad más justa y equitativa. Ayudando a fortalecer la acción docente con herramientas que fomenten los principios de la igualdad entre mujeres y hombres, la solidaridad, la inclusión y la cultura de paz desde el aula universitaria. 

De esta manera la FADU que dirige la Dra. Lisbeth América Brandt Garcia, continúa promoviendo la capacitación de sus docentes, cuyos conocimientos y habilidades son transmitidos a los profesionales que se forman en las aulas de la FADU.

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La entrada Taller de herramientas docentes para maestros FADU se publicó primero en Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.

Continuando con las actividades de los cursos de capacitación de nuestras brigadas de auxilio de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, se llevó a cabo el tercer y último curso de búsqueda y rescate, por parte del Sistema de Protección Civil México.

Este segundo curso se realizó en el auditorio del Centro Cultural Misión XXI, impartido por el Ing. Eduardo Anguiano Roque, Coordinador de Protección Universitaria del Centro Universitario Sur, donde se vieron las normas de seguridad Mexicanas, medir el tiempo de evacuación así como los tipos de técnicas para la movilidad de personas en caso de una emergencia.

Acto seguido, realizaron una simulación de búsqueda y rescate con miembros de protección universitaria que fungieron como las personas a rescatar, donde aplicaron todos los conocimientos adquiridos durante este curso, así preparandose para cuando surja un escenario real de este tipo.

El objetivo de este segundo curso es preparar a nuestras brigadas de auxilio FADU de la mejor manera posible con estos conocimientos y procedimientos para ayudar a un estudiante, maestro o cualquier persona que se encuentre en necesidad de atención médica hasta que llegue la ayuda necesaria para tratar al afectado y así asegurar la salud y integridad de la comunidad universitaria de la Facultad.

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